Von der Integration zur Inklusion

Eine Sonderschullehrerin fragt ihre neuen SchülerInnen: „ Was macht das Besondere unserer Klasse aus?“

Schülerantwort: „...dass wir türkische, polnische und italienische Mitschüler haben, wir integrieren ALLE...“

Sind die Schüler und Schülerinnen in ihrer Sichtweise von Normalität oder Vielfalt schon weiter als die Lehrerin????

Lehrer und Lehrerinnen, Eltern und Schüler und Schülerinnen gehen weiter auf dem gemeinsamen Weg einer Schule der Vielfalt,

einer Schule für alle !